Ivy League'de Yapay Zeka Skandalı: Sınav Notları Yüzde 50 Düştü

Brown Üniversitesi ekonomi profesörü Roberto Serrano, 2026 bahar döneminde ECON 1170 dersi için hazırladığı vize sınavında beklenmedik bir tabloyla karşılaştı. Normalde 30 civarında öğrencisi olan ders, evden sınav sisteminin getirilmesiyle 86 kayıtlı öğrenciye ulaştı ve vize sonuçlarında 100 üzerinden 96 gibi olağanüstü bir ortalama yakalandı; üstelik 40 öğrenci sınavdan tam puan alarak mükemmel bir sonuç sergiledi. Ancak notların dağılımındaki tuhaflık ve yanıtların ChatGPT'nin ürettiği yanıtlarla gösterdiği benzerlik, Serrano'nun durumu sorgulamasına yol açtı.

Serrano, kopya şüphesini doğrulamak adına dönem sonu final sınavını okulda, gözetimli ve yüz yüze yapacağını öğrencilerine bildirdi. Bu duyurunun ardından 18 öğrenci dersten çekildi, 9 öğrenci ise sınava girmedi. Dikkat çekici bir şekilde, sınava girmeyen bu 27 kişinin 22'si vize sınavından tam puan alan kişilerdi. Sınava katılan öğrencilerin ortalaması ise vizedeki 96 puanlık rekor seviyeden 48 puana kadar geriledi.

Akademik kariyeri boyunca retinal distrofi nedeniyle 17 yaşında görme yetisini kaybeden ancak Braille alfabesini öğrenerek Harvard gibi prestijli okullarda başarısını kanıtlayan Serrano, bu durumu sadece bir kopya skandalı olarak değil, zihinsel kapasitenin erozyonu olarak nitelendiriyor. Brown Üniversitesi'nin yakın zamanda yayınladığı 'Öğretim ve Öğrenimde Üretken Yapay Zeka' raporuna göre, lisans öğrencilerinin yüzde 56'sı yapay zekayı düzenli olarak kullanıyor. Ancak aynı rapor, bu öğrencilerin büyük çoğunluğunun yapay zeka kullanımının kendi bilişsel yeteneklerine zarar vermesinden korktuğunu da ortaya koyuyor.

Profesör Serrano, üniversite yönetiminin bu konudaki tutumunu yeterli bulmuyor ve genç neslin kopya çekmeyi bir optimizasyon yöntemi olarak görmesinin toplumsal bir çöküşü tetikleyebileceği konusunda uyarıyor. Serrano'nun ifadesiyle, 'Seçkin beyinlerin kopya çekmenin kabul edilebilir olduğuna inandığı bir toplumda, kaçınılmaz olarak zihinsel bir gerileme ve başarısızlık baş gösterir.' Bu olay, yapay zekanın eğitim dünyasındaki rolü ve 'insan düşüncesini' koruma zorunluluğu üzerine küresel akademik tartışmaları yeniden alevlendirdi.